Proč Gaudi a jaká je zde moje role

Do Gaudi mě zavála nová životní etapa, a to nástup do práce po rodičovské pauze. Intenzita a dimenze mateřství ve mně překopaly priority a otevřely cestu k potřebě autentičnosti a rozvoje bez vnějších tlaků, ve vědomém (spolu)bytí a sdílení hodnot. Svobodné demokratické vzdělávání (zastřešené institucí) mi dává smysl, neboť životní události posledních desetiletí mi ukazují mnohem více než dříve, které kompetence jsou pro budoucnost důležité. Podpora vnitřně motivovaného učení, bez tlaku na výkon a hodnocení, v radosti a s radostí, směřováno na rozvoj talentu jakéhokoli dítěte, to je to, co mě baví v dětech objevovat a také na tom aktivně pracovat….a kultivovat to i v sobě. Zároveň spoluvytváření organizace, která nefunguje na hierarchickém přístupu, mi v životě dává velký smysl a posouvá mě v chápání nejen sebe samé, ale také dynamice týmu, zpětné vazby a sebeřízení.

Vzdělání a profesní zkušenosti

Jsem vystudovaná speciální pedagožka, a kromě Gaudi se také věnuji pregraduální přípravě budoucích speciálních pedagogů a učitelů na Ostravské univerzitě. Mé zaměření je školní poradenství s ohledem na neurovývojový kontext učení dětí a dospělých, které jsou pro svůj handicap v dnešní společnosti stále limitovány. Mám za sebou 15 letou praxi ve školním poradenství (na základních školách, v pedagogicko-psychologické poradně a v poradenském centru při vysoké škole) a to, co mě formovalo a dávalo mi smysl nejvíce, byl respektující přístup k dětem i dospělým, hledání cest tam, kde ostatní to zabalili nebo se necítili dost silní cesty hledat a potřebovali podporu. Má role v Gaudi se už z principu konceptu školy proměnila, nicméně nabízím a sdílím zde know how speciální pedagožky. V Gaudi jsem od roku 2022 a působím hlavně v týmu školního poradenského pracoviště, které zajišťuje realizaci poradenských služeb školy (preventivní, speciálněpedagogické, psychologické).

Zájmy a další zkušenosti

Můj život formoval a formuje tanec v různých podobách (přes 25 let jsem se věnovala folkloru), nyní se nořím spíše do nitra tance jako terapeutického konceptu. Mám ráda přírodu, hory a turistiku, každoročně se podílím na dětském stanovém letním táboře. Prozatím je má životní etapa hodně svázána s mými ještě malými dětmi, takže s každým dalším vývojovým milníkem se posouvají i „mé“ zájmy, jako dinosauři, Minecraft, jednorožci a víly, balet….